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6.一般从______开始对颜色有分化反应。( )
A.3个月 
B.4个月
C.5个月 
D.6个月
7.20世纪70年代，世界学前教育目标( )
A.着重智力开发
B.强调培养创造力
C.重视儿童个性、情感和社会化发展的曲折历程
D.重视儿童全面和谐发展
8.“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”该目标属于幼儿全面发展的( )
A.德育目标 
B.智育目标
C.美育目标 
D.体育目标
9.______认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。( )
A.裴斯泰洛齐 
B.洛克
C.夸美纽斯 
D.卢梭
10.在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是( )
A.行走的敏感期 
B.手的敏感期
C.语言敏感期 
D.细节敏感期
11.教育现代化的核心是( )
A.教育观念现代化 
B.教育制度现代化
C.教育结构现代化 
D.教育内容现代化

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