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7.______认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。( )
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔
8.______是瑞士著名的心理学家，他的认知发展学说是20世纪对儿童教育影响最大的理论。( )
A.杜威
B.蒙台梭利
C.维果斯基
D.皮亚杰
9.______主张幼儿教育应解放儿童的创造力，由此提出“六解放”。( )
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.鲁迅
D.张雪门
10.从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪80年代强调( )
A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力
11.1993年联合国教科文组织成立了“国际21世纪教育委员会”，提出“______、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。( )
A.学会认知
B.学会认字
C.学会生存
D.学会生活
12.在指导儿童结构游戏时，要求中班幼儿学会的结构知识是( )
A.会识别材料的形体、大小、颜色
B.会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后
C.会识别左右
D.会识别上下、中间
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